Il paradigma del PSND recita: ''portare il laboratorio in classe e non la classe in laboratorio". L’Unità Formativa verte su tecnologie e approcci metodologici innovativi al fine di migliorare le competenze e le conoscenze dei docenti in relazione alla pianificazione delle attività di formazione a distanza nel rispetto della normativa sulla protezione dei dati.
Il percorso prevede lo sviluppo delle competenze legate alle capacità autonome di apprendimento grazie al cloud e l’approfondimento delle tematiche che consentono l’apprendimento cooperativo tramite strumenti che consentono di produrre contenuti in gruppi, creandoli, elaborandoli e condividendoli anche da postazioni o da luoghi diversi.
- Docente: Liborio Cali
- Docente: Stefania Cali